课堂改革迎“后浪” 青年教师竞风流——初级中学成功组织“五四杯”预赛

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为了深入推进“互动生成学本课堂”教学改革,进一步提升青年教师专业素养和教学水平,在集团党委委员、初级中学校长朱斌的部署下,初级中学精心组织了2020年“五四杯”教改综合竞赛,目前已完成了预赛。

4月13日晚,学校在毓龙路校区科技楼报告厅召开了2020年“五四杯”工作布置会,145位35周岁以下的教师(含交流教师)参加了会议。初级中学副校长张顺和代表校长室对参赛人员提要求,要求青年教师珍惜参赛机会,享受比赛过程,展示个人风采,促进自身成长。

竞赛布置会议现场

本次杯赛课以“互动生成学本课堂”为主题,努力打造真学习发生的课堂。本次比赛分预赛和决赛两个阶段进行,预赛分微型课比赛和学本课堂理论测试,分别按75%和25%的权重计入选手总成绩,根据总成绩高低排序后,再按照个人单项成绩位于竞赛组内前50%的规则确定决赛人员。决赛将以课堂教学的形式进行。

4月20日至30日,参赛教师分为六个竞赛大组分校区参加了微型课比赛。教师根据“互动生成学本课堂”的理念要求精心备课,10分钟的微课,青年教师坚持以“学”为中心,以学生发展为本,坚持围绕“主问题”设置活动,以教师的引导、学生的独学、小组合作等有效活动为组织形式,努力转变课堂角色,受到听课评委的肯定。

毓龙路校区微型课现场

鹿鸣路校区微型课现场

 

康居路校区微型课现场

 

 

 

微型课听课现场

5月7日晚7:00—8:30,在毓龙路校区举行了“五四杯”理论测试,测试内容为学本课堂教学制度及解读,考查青年教师对学本课堂教学理论的掌握及运用情况。

本届“五四杯”课堂教学决赛将在第六周举行,期待参加决赛的青年教师立足“互动生成学本课堂”理念,上出促进学生发展、展示学生精彩的好课!

理论测试现场

创建时间:2020-05-09 09:40
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